好公司是領導出來的!優秀的管理者應該這麼做

2021-01-04T20:04:18+08:0026 6 月, 2020|綜合|

作為一個成功的領導者,如何強化個人的領導力,選擇與使用正確的管理風格,持續不斷地提高下屬的職業技能,使自己與團隊一同成長,並取得良好的組織績效與個人績效,是一個必須面對的問題。   管理者要學會領導 管理與領導是兩個不同的概念。韋爾奇一直強調:GE的管理者要拒絕管理,學會領導。郭士納認為:「偉大的機構不是管理出來的,而是領導出來的」。在組織中,領導是指企圖影響一個人或一個團隊的行為,將其帶到一個既定的方向;領導他人的過程是對他人產生影響的過程,影響他人做本來他不會做的事情,領導力就是影響力,而不是操縱力和控制力。領導力總是發生在一個經理人成功地影響雇員的行為,從而導致雙贏的結果。任何人都可以使用影響力,只要你成功地影響了他人的行為。領導他人基本上基於專業才能或者個人魅力,絕對不是單純地依靠你的職位稱呼。因此,領導行為表現為:與組織成員建立密切合作的關係,傳達給那些能夠籌建領導團隊的人,確保全體團隊成員不但能夠了解公司願景,還能讓員工朝著正確的方向前進。   通常好的領導者是好的管理者,而反之,一個好的管理者不可能成為好的領導者。而管理則是通過一個人或團隊達到組織目標的行為。好的領導不一定是好的管理者,反之亦然。因此,管理行為表現為:依靠組織和配置人力資源,來開發實現計劃的能力與要件,建立組織架構和職位,安排合適的人承擔職務;將組織的計劃任務傳達給員工,授予員工執行計劃的權限,設計監督執行計劃的制度。   反思我們的管理風格 在日常的管理中,通常存在四種管理風格:   1.指令式的管理風格   由管理者來指定下屬或團隊的具體工作,做什麼事,如何做,何時做,在何處做,做到什麼程度,事無巨細,無微不至(稱為高職責行為)。   其管理行為模式是:「我來決定,你來做」。其使用的管理工具是告知、指示、指導和建立。   2.教練式的管理風格   在具有指令式特徵的同時,管理者與下屬之間採取雙向或多向的溝通、傾聽、鼓勵、輔導、澄清和激勵(稱為高支持行為)。   [...]